«УТВЕРЖДАЮ»
Президент
Системы
добровольной сертификации
информационных
технологий
Н.П.
Железнов
08
октября 2013 года
Положение
О Всероссийском детском литературном конкурсе
«Рассказы о ЖД»
Конкурс посвящён 40-летию с начала строительства БАМа
Конкурс многоуровневый. В рамках данного конкурса проходят конкурсы
Федеральных округов РФ, Субъектов РФ, Муниципальных образований.
В конкурсе проходит 3 тура. Первый тур – это отборочный конкурс,
который проводит «ССИТ» для муниципальных образований России. Из всех
поступивших работ 20% будут отобраны во второй тур – тур Субъектов РФ. Из тура
Субъектов РФ в третий тур (финал) будут отобраны 20% лучших. Третий тур (финал)
– Всероссийский.
Конкурс открытый: приглашаются участники из других стран. Это означает, что победителем по России может стать участник из любой страны.
Организатор конкурса:
- Система
добровольной Сертификации Информационных Технологий «ССИТ»;
Система добровольной сертификации
информационных технологий выражает заботу гражданского общества о воспитании
грамотного, интеллектуально развитого, духовно и физически здорового,
подготовленного к жизни будущего поколения. Своей основной задачей «ССИТ»
считает защиту населения в возрасте от 3 до 17 лет от недоброкачественно
предоставляемых им образовательных услуг, путём выявления лучших педагогов и
лучших детских образовательных учреждений, на основе проводимых конкурсов.
Конкурс – результат работы педагога, образовательного учреждения.
Учреждения региональной
поддержки:
- Региональный общественный
фонд содействия патриотическому воспитанию детей и молодёжи, г. Москва.
- Управление образования
Алтайского края.
- Центр гражданского
патриотического воспитания «Армеец», г. Ступино Московской области.
Оглавление:
Термины и определения.
Приложения.
Термины и
определения.
Диплом
– документ, в котором удостоверяется занятое призёром место в конкурсе.
Призёр – участник конкурса, занявший 1-3 место по какому-либо
уровню конкурса.
Свидетельство
об участии – документ, подтверждающий участие в конкурсе.
Сертификат – документ «ССИТ», подтверждающий качество услуг
педагога, образовательного учреждения.
1.
Основные цели и задачи
1.1. Цели конкурса:
1.1.1.
Вызвать интерес детей к истории развития
отечественной транспортной системы, в частности, Российских железных дорог.
Напомнить ребятам о подвиге строителей Байкало-Амурской магистрали.
1.1.2.
Вызвать
дополнительный интерес педагогов к более творческой
работе с детьми. Сертифицировать, т.е. выдать Сертификаты Системы добровольной
сертификации информационных технологий педагогам, воспитанники которых займут
высокие места.
1.1.3.
Привлечь внимание детских образовательных учреждений, педагогов, детей
и родителей к формированию в обществе культуры общения в средствах массовых
телекоммуникаций. Опубликовать итоги в сети Интернет.
1.1.4.
Предоставить возможность педагогам сопоставить результаты своего труда
с работой коллег из других регионов России. Подтвердить высокий уровень
образовательных услуг, оказываемых педагогами, сертификатом «ССИТ». (См. п. 9. О сертификате и о
сертификации).
1.1.5.
Стимулировать образовательные учреждения к более качественному
воспитанию и обучению. Итоги конкурса отразить в рейтингах образовательных
учреждений.
1.1.6.
Способствовать более тесному объединению регионов России в единое
государственное и информационное пространство.
2.
Сроки проведения.
2.1. Работы принимаются с 1
декабря 2013 года по 20 февраля 2014 года (по
штемпелю отправки).
2.2. Подведение итогов – к 15 июня 2014 года.
3.
Условия проведения конкурса.
3.1. Конкурс проводится среди
детей и юношества в возрасте от 7 до 19 лет включительно. Каждый ребёнок имеет
право на участие.
3.2. К участию в конкурсе
приглашаются частные лица и воспитанники учреждений,
подразделяемых на пять типов:
1
Тип – учреждения
общего и профессионального образования: школы, гимназии, лицеи и т.п.
Профессиональные училища, колледжи, техникумы, непрофильные теме конкурса.
2
Тип
- учреждения дополнительного образования – литературные студии, кружки, школы,
центры детского творчества, общественные объединения, дома культуры,
выставочные центры, библиотеки, школы искусств, музыкальные школы,
художественные школы и т.п.
3
Тип – учреждения социальной сферы - детские дома, приюты, колонии,
центры социальной реабилитации, интернаты.
4
Тип – частные участники.
5
Тип – профессиональные учреждения, профильные конкурсу: техникумы,
колледжи, профессиональные училища.
3.3. Конкурс открытый.
Допускаются к участию дети из других стран.
Это означает, что победителем по России может стать участник из любой страны.
3.4. На
конкурс принимаются сочинения, рассказы (в т.ч. юмористические),
стихи и сказки, а также сочинения в других литературных жанрах о железной
дороге и о железнодорожниках, о поездках, путешествиях и приключениях на ЖД. Работы, скаченные из интернета интереса не представляют.
3.5. Сочинение не должно содержать хамства и не настраивать читателя на какую-либо агрессию.
3.6.
Язык конкурса: русский. Это значит, что
сочинение и паспорт конкурса должны быть на русском языке.
3.7.
На конкурс
принимаются сочинения в любом литературном жанре. Работы должны иметь объем не
более 4 страниц формата А4, напечатанные шрифтом №12,
через 1,5 интервала. Принимаются и рукописные работы объёмом не более 6
страниц. Иллюстрации в этот объём не входят.
3.8.
Произведение
должно иметь название.
3.9.
Работы по
завершению конкурса не рецензируются и не возвращаются. Авторское право
сохраняется за исполнителями. Имущественное право переходит к организаторам
конкурса, которые могут распорядиться работой по своему усмотрению. В т.ч. размещать и представлять работы в различных изданиях,
на выставках, в СМИ.
3.10.
За авторство
работы ответственность несёт педагог, для частных лиц - автор.
3.11. За право участия в конкурсе
платится оргвзнос в размере, указанном в разделе «7.
Стоимость участия и оплата». Количество работ от каждого автора и
образовательного учреждения не ограничено.
3.12. Работы, которые участвовали в прошлых конкурсах, но
под именем другого автора, на конкурс допускаться не будут, автор и педагог
будут лишены права участвовать в конкурсах в течение 1 года, учреждению будут
начислены штрафные баллы для уменьшения рейтинга учреждения. При наличии у
педагога действующего сертификата, последний будет приостановлен, а информация
о случае будет размещена в интернет.
3.13. Работы:
-
Должны быть отправлены в одном варианте: либо по почте через отделение
связи, либо по электронной почте через интернет. За хаотичное дублирование
работ будут начисляться штрафные баллы.
-
Направляются по почте в головной орган Системы добровольной
Сертификации Информационных Технологий – ООО «Маркетинговый центр «Сентябрь» (109992,
Москва, ГСП-2, Ореховый пр., дом 43, корп.2) с пометкой «на конкурс «Рассказы о ЖД».
Получатель (поле Кому) – ООО «Маркетинговый центр «Сентябрь».
-
Доставляются нарочным. Предварительно по тел. (499)-725-79-67,
8-962-907-73-20, 8-925-053-16-03 следует уточнить место, дни и время приёма.
-
Пересылаются по
интернету по адресу sept@sertification.ru. Этот адрес только
для пересылки работ.
-
Письма с
вопросами присылать по адресу dialog@sertification.ru.
-
Почтовое отправление должно содержать копию квитанции об оплате оргвзноса, работы с паспортами, паспорта (вторые
экземпляры). Паспорта работ должны быть
подготовлены и заполнены в формате программы Excel. За паспорта, заполненные от руки, будут начислены
штрафные баллы. Копия квитанции должна быть читаема – разборчива. За
неразборчивую, плохо читаемую квитанцию будут начисляться штрафные баллы. В
квитанции обязательно должно быть название конкурса. Если
название конкурса не будет указано, то работы на конкурс не будут приняты!
- Электронное отправление должно содержать
отсканированную или сфотографированную квитанцию об оплате оргвзноса,
правильно пронумерованные работы в соответствии с п.6 «Оформление» данного
положения, электронную заявку только в формате Excel. За электронную заявку, подготовленную в другой
программе, будут начислены штрафные баллы. В квитанции обязательно должно быть название конкурса. Если
название конкурса не будет указано, то работы на конкурс не будут приняты! Квитанция должна быть читаема – разборчива. За
неразборчивую, плохо читаемую квитанцию будут начисляться штрафные баллы.
3.14.
При пересылке электронной
почтой, работы на разные конкурсы посылать разными письмами.
3.15. Контактные телефоны дежурного
администратора конкурса (499)-725-79-67, 8-962-907-73-20, 8-925-053-16-03.
4.
Номинации.
4.1.Номинации
подразделяются по классам и возрастам:
·
( 1 тип) Учреждения
общего образования.
o
Школьники, учащиеся профессиональных учреждений, непрофильных конкурсу:
§ 1-2 класс;
§ 3-4 класс;
§ 5- 6 класс;
§ 7-9 класс;
§ 10-11 класс 1-2 курс и 3-4 курс - итоги
подводятся раздельно.
·
Учреждения дополнительного образования(2 тип), социальной сферы(3 тип),
профессиональные учреждения, профильные конкурсу(5 тип):
o
7-8 лет;
o
9-10 лет;
o
11-12 лет;
o
13-15 лет;
o
16-17 лет 1-2
курс и 3-4 курс - итоги подводятся раздельно.
4.2. Частные лица, не указавшие
учреждение, участвуют в конкурсе среди учреждений профессионального
образования, профильных конкурсу (5 тип).
4.3.
Победители и призеры будут определены в каждой возрастной номинации в
четырех уровнях.
1
уровень – призеры по России.
2 уровень:
·
по федеральным округам РФ;
·
в номинации «Зарубежный участник».
3 уровень - по субъектам
Российской Федерации.
4 уровень:
·
по округам г. Москвы;
·
по муниципальным образованиям самых активных Субъектов РФ.
Итоги будут учтены в рейтингах образовательных
учреждений, которые публикуются на сайте www.sertification.ru, далее по меню «Конкурсы –
Рейтинги ….».
Призеры, дети, будут награждены дипломами. Педагоги, чьи
воспитанники станут призёрами конкурса в основной номинации по России (1, 2,
3 место по 1 уровню), получат «Золотые сертификаты» «ССИТ». Педагоги, чьи
воспитанники займут первое место (не второе и третье, а только первое место) по второму уровню конкурса, получат
«Серебряные сертификаты» «ССИТ». Педагоги, чьи воспитанники займут второе или
третье место по второму уровню, получат «Бронзовые сертификаты» «ССИТ». О сроке действия сертификата для
физических лиц см. раздел 9. «О сертификате и о сертификации».
Содержание
дипломов.
·
В дипломе будут указаны автор, педагог, руководитель учреждения,
наименование учреждения, если работа прислана от учреждения.
4.4. Оценка производится аттестованными экспертами Системы
добровольной Сертификации Информационных Технологий.
В случае одинакового итога по результатам компьютерной
обработки конфликтную ситуацию разрешает руководитель Органа по сертификации
«ССИТ», главный
арбитр конкурса Родина Юлия Викторовна.
5.
Критерии оценки и результаты
конкурса.
5.1.
Критерии оценки:
-
Правильность оформления паспорта или электронной заявки работы, язык
сочинения; работы с неправильным оформлением, пересылаемые по интернету, на
конкурс допускаться не будут.
-
Оригинальность и стиль изложения.
-
Самостоятельность выполнения работ.
-
Соответствие заданной теме.
5.2.
Определение призёров по 1 уровню (см. п.4.3) проводится раздельно по
каждому типу учреждений (см. п.3.2.) Аналогично и по 2 уровню, но в случае
достаточного количества участников от Федерального округа, страны. Работы
частных лиц учитываются вместе с профессиональными учреждениями, профильными
конкурсу (5 тип). По уровням 3 и 4 итоги подводятся объединённо
по всем типам учреждений, разделение происходит только по возрастам.
5.3.
Результаты конкурса, рейтинги образовательных учреждений будут размещены на
сайте «ССИТ», по адресу www.sertification.ru, далее по меню «Конкурсы- ……»
5.4.
Итоги конкурса войдут в рейтинги
детских учреждений, которые будут доведены до глав администрации Субъектов РФ.
5.5.
Благодарственное письмо учреждениям за участие в конкурсе может быть выдано
при поступлении не менее 15 оплаченных
работ. В благодарственном письме указывается количество поступивших работ,
учреждение, ФИО руководителя учреждения. Педагоги в благодарственном письме для
учреждения не будут указаны.
5.6. Для педагогов будут выданы свидетельства об участии, если работы поступили не менее чем от 5 воспитанников данного педагога. Если один воспитанник выполнил две работы, то в зачёт педагога пойдёт только одна работа данного воспитанника. Воспитанники педагога могут быть из разных учреждений. В свидетельстве будет указано ФИО педагога, число присланных работ, учреждение указываться не будет.
5.7.Свидетельство об участии для работ одного педагога,
будет подготавливаться на основании заявки на свидетельство об участии, причём
заявку, подготовленную в свободной форме, нужно подать одновременно с
работами на данный конкурс. После окончания приёма работ на конкурс, заявка на
свидетельство об участии для педагога будет рассматриваться
только как дополнительная услуга и условия её выполнения можно будет
увидеть на сайте www.sertification.ru, далее по меню "Конкурсы -
Дополнительные услуги». Свидетельства об участии будут рассылаться по
завершению конкурса и подведения итогов.
6. Оформление.
6.1.
Работы могут предоставляться на физическом носителе или в электронном виде.
6.2.
Физические носители: бумага, картон, фанера, ткань и пр.
6.3.
В электронном виде: на СD, DVD, по интернету.
6.4.
На каждую, присылаемую на физическом носителе работу, заполняется паспорт
(2 экземпляра). Паспорт и инструкция по его заполнению приведены
в приложении.
6.5.
Оформление работ, представляемых в электронном виде по интернету или на
электронном носителе:
6.5.1.
Работы, электронная заявка и копии квитанций пересылаются одним (по
возможности) письмом на электронный ящик sept@sertification.ru
6.5.2.На все присылаемые работы должна быть оформлена
одна электронная заявка в отдельном файле в формате Excel с расширением .xls. Форма заявки и инструкция по её заполнению приведены в
приложении. За
Электронную заявку, оформленную в другой программе или от руки, будут
начисляться штрафные баллы, либо необходимо оплатить дополнительную услугу за
подготовку заявки в Excel (см. п.8.7).
6.5.3.В отдельном файле должна быть прислана
копия квитанции об оплате с указанием названия конкурса. Формат файла JPG.
6.5.4.Тексты пересылаются в формате с
расширением .rtf или .doc. Иллюстрации размещаются по ходу текста написания сочинения.
6.5.5.Каждая работа размещается в отдельном
файле.
Название файла должно состоять из
порядкового номера работы и расширения. Например: 1.rtf; 2.rtf; 3.rtf и т.д.
6.6.
Вложенные файлы желательно отправлять одним письмом. Если по каким-либо причинам
не удается переслать одним письмом, в теме письма указывать «1 из 3», «2 из 3»
и т.д.
6.7.
В одном письме не смешивать работы из различных конкурсов. На каждый
конкурс должно быть своё отдельное письмо.
6.8.
Неправильно оформленные письма, присланные по электронной почте, к конкурсу
не будут допущены.
6.9.
Повторно, письма, без предварительного звонка организаторам конкурса, не
высылать.
6.10.
Если Вы не получите подтверждение о получении вашего электронного письма в
течение 7 рабочих дней, постарайтесь связаться с организаторами конкурса по
телефону или по интернету, по адресу dialog@sertification.ru и, при необходимости, переслать работы повторно.
6.11.
Основное требование к оформлению – правильное оформление паспорта или электронной заявки.
6.12.
За неправильное оформление представленных на конкурс работ начисляются
штрафные баллы, работы возвращаются и, только после правильного оформления,
могут быть допущены к участию в конкурсе. При повторной пересылке работ в
письме указать, что работа прислана после исправления.
7. Стоимость участия и оплата.
7.1.
Участие в конкурсе платное.
7.1.1.
За участие в конкурсе должен быть оплачен оргвзнос
(за каждую работу). Для иностранных участников стоимость участия – 170
российских рублей. С целью предоставления равных возможностей для участия в
конкурсе детям России, оргвзнос для каждого субъекта
РФ дифференцирован в зависимости от доходов населения (руб):
Алтайский
край |
140 |
Амурская
область |
180 |
Архангельская
область |
180 |
Астраханская
область |
160 |
Белгородская
область |
170 |
Брянская
область |
150 |
Владимирская
область |
150 |
Волгоградская
область |
160 |
Вологодская
область |
170 |
Воронежская
область |
170 |
Еврейская
автономная область |
180 |
Забайкальский
край |
180 |
Ивановская
область |
150 |
Иркутская
область |
180 |
Кабардино-Балкарская
Республика |
140 |
Калининградская
область |
170 |
Калужская
область |
180 |
Камчатский
край |
190 |
Карачаево-Черкесская
Республика |
140 |
Кемеровская
область |
180 |
Кировская
область |
150 |
Костромская
область |
140 |
Краснодарский
край |
170 |
Красноярский
край |
180 |
Курганская
область |
140 |
Курская
область |
160 |
Ленинградская
область |
180 |
Липецкая
область |
150 |
Магаданская
область |
190 |
Москва |
190 |
Московская
область |
180 |
Мурманская
область |
190 |
Ненецкий
автономный округ |
190 |
Нижегородская
область |
160 |
Новгородская
область |
170 |
Новосибирская
область |
170 |
Омская
область |
170 |
Оренбургская
область |
160 |
Орловская
область |
150 |
Пензенская
область |
160 |
Пермский
край |
170 |
Приморский
край |
180 |
Псковская
область |
150 |
Республика
Адыгея |
140 |
Республика
Алтай |
150 |
Республика
Башкортостан |
160 |
Республика
Бурятия |
160 |
Республика
Дагестан |
140 |
Республика
Ингушетия |
160 |
Республика
Калмыкия |
140 |
Республика
Карелия |
180 |
Республика
Коми |
190 |
Республика
Марий Эл |
140 |
Республика
Мордовия |
140 |
Республика
Саха (Якутия) |
190 |
Республика
Северная Осетия - Алания |
150 |
Республика
Татарстан |
170 |
Республика
Тыва |
170 |
Республика
Хакасия |
170 |
Ростовская
область |
160 |
Рязанская
область |
160 |
Самарская
область |
160 |
Санкт-Петербург |
190 |
Саратовская
область |
150 |
Сахалинская
область |
190 |
Свердловская
область |
180 |
Смоленская
область |
140 |
Ставропольский
край |
150 |
Тамбовская
область |
140 |
Тверская
область |
150 |
Томская
область |
180 |
Тульская
область |
170 |
Тюменская
область |
190 |
Удмуртская
Республика |
150 |
Ульяновская
область |
150 |
Хабаровский
край |
190 |
Ханты-Мансийский
автономный округ - Югра |
190 |
Челябинская
область |
170 |
Чеченская
Республика |
160 |
Чувашская
Республика |
140 |
Чукотский
автономный округ |
190 |
Ямало-Ненецкий
автономный округ |
190 |
Ярославская
область |
160 |
7.2.
Работы, предоставленные от организации, желательно оплачивать одной
квитанцией.
7.3.
Оплата производится любым удобным для участников способом.
Перечисления по безналичному
расчету на счет ООО «Маркетинговый центр «Сентябрь».
Получатель: ООО "МЦС"
ИНН 7732009999
КПП 772401001
Банк получателя: ОАО «Сбербанк России», г. Москва
БИК 044525225
Кор/с 301 018 104 000 000 00 225
Расчетный счет: 407 028 109 380 600 11 933
Назначение платежа: оргвзнос на
конкурс «Рассказы о ЖД», в том числе НДС (наименование образовательного
учреждения и фамилия педагога или автора). Например: СОШ №31, Иванова Г.И).
7.4.
Приоритеты наиболее надежных способов оплаты:
- перечисление
от юридического лица на расчетный счет ООО «Маркетинговый центр «Сентябрь»;
- перечисление от частного лица
через коммерческий банк на расчетный счет ООО «Маркетинговый центр «Сентябрь»;
- почтовый перевод от частного
лица на расчетный счет ООО
«Маркетинговый центр «Сентябрь», только
на расчётный счёт, а не на почтовый адрес;
- наличными, одновременно с
работами;
- перечисления от частного лица
через Сбербанк на расчетный счет ООО «Маркетинговый центр «Сентябрь».
По опыту предыдущих конкурсов
приведенная выше последовательность указывает на надежность работы банковской
системы и доставки платежей адресату.
8. Дополнительные услуги.
8.1 В порядке оказания дополнительных
платных услуг могут быть выданы:
8.1.1.
Свидетельство об участии для конкретного автора (ребёнка). Для тех, кто не занял
призового места. Стоимость свидетельства 300 рублей. В свидетельстве
указываются автор, учреждение, руководитель учреждения.
8.2. Для
выполнения дополнительных услуг необходимо традиционной почтой, электронной
почтой по адресу dialog@sertification.ru или по
факсу переслать «Заявку на дополнительные услуги», паспорта на указанные в
заявке работы и копии квитанций об оплате в адрес организаторов конкурса не позднее
двух месяцев со дня опубликования итогов конкурса на сайте. Форма заявки на
дополнительные услуги прилагается.
8.3. Также
производятся иные дополнительные платные услуги. С ними можно ознакомиться на
сайте www.sertification.ru, далее
«Правила участия в конкурсах», далее «Дополнительные услуги».
8.4. Для
получения дубликата диплома, свидетельства об участии необходимо
прислать Запрос за подписью руководителя учреждения, от которого
предоставлялась работа на конкурс, заверенный печатью этого учреждения. В
зависимости от периода востребования со дня публикации итогов конкурса на сайте
дубликата диплома (свидетельства об участии) условия их изготовления
нужно смотреть на сайте www.sertification.ru, далее
«Правила участия в конкурсах», далее «Дополнительные услуги».
8.5. Запрос
и копии платёжных документов могут быть высланы письмом по электронной почте по
адресу dialog@sertification.ru или
через почтовое отделение.
8.6. Оплата дополнительных услуг не отменяет оплаты
оргвзноса.
8.7. Заполнение паспорта работы в Excel -150
рублей.
9.
О сертификате и о сертификации
Задачи конкурсов, проводимых Системой добровольной
сертификации информационных технологий «ССИТ»: |
- защита населения в
возрасте от 3 до 17 лет включительно (т.е. детей) от недоброкачественно
предоставляемых им услуг образовательными учреждениями и специалистами
(педагогами); |
- выявление педагогов и
учреждений, которые оказывают услуги наиболее высокого уровня, и сертификация
их услуг. Педагоги получают сертификаты в соответствии с положением о
конкурсе. |
Для физических лиц
(педагогов) сертификаты имеют срок действия 1 год. В течение этого года
педагоги, участвуя в конкурсе, имеют возможность подтвердить сертификат. Но
новый сертификат педагог получит только по окончании срока действия текущего
сертификата. Статус сертификата будет тот, который подтвердил педагог в
течение текущего периода. Например: если педагог имеет
действующий «Серебряный» сертификат, а в течение его действия подтверждён
статус «Золотой» или «Бронзовый», то по окончанию срока действия текущего
сертификата педагог получит соответственно «Золотой» или «Бронзовый». |
По состоянию на 1 января 2013 года выданы сертификаты
учреждениям, которые вошли в 9% лучших от числа зарегистрированных в
рейтингах образовательных учреждений. Причём, учреждения, вошедшие в 1 % лучших, получили «Золотой сертификат», следующие 3% -
«Серебряный сертификат», 5% -«Бронзовый сертификат». |
Система добровольной сертификации информационных технологий
действует в соответствии с законом Российской Федерации «О техническом
регулировании» и зарегистрирована уполномоченным органом под номером РОСС RU.3033.04ИФ00.
Национальный орган по сертификации, он же уполномоченный орган по
аккредитации систем добровольной сертификации, представляет Российскую
федерацию в Международном комитете по стандартизации и сертификации. |
«ССИТ» имеет Знак соответствия, который зарегистрирован в
Международном комитете по стандартизации и сертификации. Сертификатом и
Знаком соответствия «ССИТ» подтверждает перед российским и зарубежным
потребителем услуг, что держатель сертификата, учреждение или частное лицо,
оказывает услуги самого высокого уровня. |
Педагоги и учреждения, имеющие сертификат, в период его действия
имеют право ставить Знак соответствия «ССИТ» на методиках, сценариях,
программах, отчетах, информационных бюллетенях. Проще сказать: это - клеймо
высокого уровня оказываемых услуг. Подобные знаки соответствия различных
систем сертификации мы можем видеть на многих изделиях. Чаще они встречаются
на продукции импортного производства. Сертификат может предъявляться
держателем сертификата по своему усмотрению в любом случае и месте. |
10.
АКЦИЯ
10.1.
В данном конкурсе предусмотрена акция.
Конкурс платный. За каждую работу
платится оргвзнос в соответствии с п. 7.1. настоящего
Положения. Но! Каждая 11-я работа принимается бесплатно. Например: оплачено 10
работ + 1 работа бесплатно; оплачено 19 работ + 1работа бесплатно; оплачено 20
работ + 2 работы бесплатно и т.д.
БЛАГОДАРИМ ЗА УЧАСТИЕ В НАШИХ КОНКУРСАХ
ПРИЛОЖЕНИЯ
ПАСПОРТ
(только для работ, присылаемых через отделение связи)
№ строки |
Содержание |
Информация |
1 |
Название конкурса |
Рассказы о ЖД |
2 |
Название работы |
|
3 |
Возраст автора |
|
4 |
Класс (для учащихся общего
образования), курс (для учащихся профессионального образования) |
|
5 |
Фамилия, имя автора |
|
6 |
Название учреждения |
|
7 |
Тип учреждения или признак частного
лица в соответствии с п. 3.2 Положения (1Тип – общее и профессиональное
непрофильное образование, 2 Тип – дополнительное образование , 3Тип – социальная
сфера, 4 Тип – частное лицо, 5 Тип – профессиональные учреждения, профильные
конкурсу) |
|
8 |
Почтовый адрес
учреждения: |
------------- |
9 |
Индекс |
|
10 |
Страна |
|
11 |
Субъект РФ |
|
12 |
Тип муниципального образования (район,
улус, город, поселок и т.п.) |
|
13 |
Название муниципального образования
(для Москвы, административный округ) |
|
14 |
Тип населенного пункта, входящего в
состав муниципального образования (город, поселок, хутор, станица и т.д.) |
|
15 |
Название населенного пункта |
|
16 |
(Только для Москвы) Название
муниципального образования, района |
|
17 |
Адрес (улица, № дома) |
|
18 |
Телефон |
|
19 |
Адрес в интернете |
|
20 |
Количество
учащихся в учреждениях профессионального профильного образования (1-2 или 3-4
курс) |
|
21 |
Количество учеников в начальных
классах (1-4 классы), для учреждений общего образования |
|
22 |
Количество учеников в классах средней
школы (5-9 классы), для учреждений общего образования |
|
23 |
Количество учеников в старших классах
(10-11 классы) - для учреждений общего образования; количество учащихся 1-2
или 3-4 курса - для учреждений профессионального непрофильного образования |
|
24 |
Название кружка (отделения,
мастерской и т.п.) в составе учреждений дополнительного образования и
социальной сферы |
|
25 |
Количество детей в возрасте 7 – 17
лет в кружке (отделении, мастерской и т.п.), в составе учреждений дополнительного
образования и социальной сферы |
|
26 |
ФИО педагога |
|
27 |
ФИО руководителя учреждения |
|
Инструкция по подготовке и заполнению паспорта работы
Паспорт необходимо подготовить
в двух экземплярах в программе Excel с расширением .xls. Один экземпляр прочно крепится к последней странице
сочинения. Другой остается в письме в свободном виде.
Заполняется колонка «Информация».
Стр.
1. Пишется название конкурса без кавычек.
Пример: Рассказы о ЖД
Стр.
2. Пишется название работы без кавычек.
Пример: Рассказ моего
попутчика
Стр.
3. Указывается возраст автора, число полных лет (на дату выполнения работы).
Дату рождения не указывать. Если работа выполнена коллективно и авторов
несколько, указывать возраст старшего.
Пример: 12
Стр.
4. Заполняется только учреждениями общего школьного образования. Пишется цифра
класса, в котором учится автор. Буквенный индекс не указывать. Работа без
указания класса, считается как от частного лица и в зачет рейтинга школы не
идет. Для лицеев, колледжей, техникумов, училищ и т.п. ставится класс или курс.
Если работа коллективная, и авторы учатся в разных классах, указывается класс
старшего автора.
Пример: 7
Стр.5.
Указывается имя и фамилия. Если авторов не более двух, авторы перечисляются
через запятую. Если авторов больше двух, пишется: Коллективная работа
Пример: Сидорова
Елизавета
Ибрагимов
Хасан, Стрелкова Аня
Коллективная
работа
Стр.
6. Указывается полностью основная часть учреждения, опуская сокращения
собственности и ведомственной принадлежности.
Примеры: Средняя общеобразовательная школа №
37 им. Ю.Гагарина
Центр
образования «Радуга»
Средняя
(коррекционная) общеобразовательная школа № 44
Детский
дом № 133
Дом
детского творчества «Эверест»
и
т.д.
Стр.
7. Указать тип учреждения.
Общее образование и профессиональное
непрофильное – 1.
Дополнительное образование – 2.
Социальная сфера – 3.
Частные лица – 4.
Профессиональные учреждения, профильные
конкурсу – 5.
Примеры:
4
1
Стр.
8. Не заполняется.
Стр.
9. Пишется шестизначный индекс отделения связи.
Пример: 115573
Стр. 10. Указывается страна.
Пример: Россия
Беларусь
Франция
Стр.11.
Указывается Субъект РФ
Примеры: Москва
Республика
Башкортостан
Чувашская
Республика
Иркутская
область
Забайкальский
край
и
т.п.
Стр.
12. Указывается тип муниципального образования: город (г.),
район (р-н), улус, и др.
Примеры: р-н
улус
кожуун
Стр.13.
Указывается название района, находящегося вне городской
черты. Для Санкт-Петербурга внутригородское муниципальное образование. Для
Москвы указывается краткое наименование административного округа.
Примеры: Серпуховский
Каа-Хемский
САО
Стр.
14. Указывается тип населенного пункта город: (г.); район
(р-н); аул; хутор (х.); станция (ст.); станица; посёлок, посёлок городского
типа, рабочий поселок (п.); деревня и село (с.), совхоз (с/х). Для
Москвы и Санкт-Петербурга строка не заполняется.
Примеры: г.
аул
с/х
Стр. 15. Указывается название населенного
пункта. Для Москвы и Санкт-Петербурга строка не заполняется
Примеры: Ярославль
Казань
Таманская
Пушкино
и
т.д.
Стр.
16. (Только для Москвы) Название муниципального образования, района
Примеры: Зябликово
Отрадное
Стр.17.
Пишется продолжение почтового адреса, в том числе населённый пункт в составе
города:
Примеры: Зеленый просп., д.136, корп. 3
ул.
Гагарина, д.44
г.
Кайеркан, ул. Юбилейная, стр.7.
мкр. Черёмушки, д.17
п.
Слобода, ул. Советская, д.9
Стр.
18. Указывается полный номер телефона с междугородним кодом.
Пример: 8-(496) – 7- 53-84-99
Стр.
19. Указывается адрес без слова E-mail.
Пример: 1aprely@mail.ru
Стр. 20. Количество
учащихся в учреждениях профессионального профильного образования (1-2 или 3-4
курса)
Пример: 100
Стр.
21. Заполняется, если авторы – ученики 1-4 классов. Указывается количество учащихся
в 1-4 классах образовательного учреждения.
Пример: 93
Стр.
22. Заполняется, если авторы – ученики 5-9 классов. Указывается количество
учащихся в 5-9 классах образовательного учреждения.
Пример: 117
Стр.
23. Заполняется, если авторы – учащиеся 10-11 классов общего образования или
учащиеся 1-2 или 3-4 курса профессионального непрофильного образования.
Указывается количество учащихся в 10-11 классах образовательного учреждения.
Колледжи и училища указывают количество учащихся на курсах:1-2 или 3-4
соответственно.
Примеры: 42
100
Стр.
24 и стр. 25. Заполняются учреждениями дополнительного образования и социальной
сферы. Данные учреждения указывают соответственно название и численность
отделения, мастерской и т.п. в своём составе.
Стр. 26. Указывается полностью фамилия, имя,
отчество педагога. Если педагогов больше двух, пишется: Коллектив педагогов.
Стр.
27. Указывается полностью фамилия, имя, отчество руководителя учреждения.
ПРИМЕР ЗАПОЛНЕНИЯ ПАСПОРТА
(только для работ, присылаемых
через отделение связи)
№ строки |
Содержание |
Информация |
1 |
Название конкурса |
Рассказы о ЖД |
2 |
Название работы |
Поезд |
3 |
Возраст автора |
14 |
4 |
Класс (для учащихся общего образования), курс (для
учащихся профессионального образования) |
7 |
5 |
Фамилия, имя автора |
Сидоров Сергей |
6 |
Название учреждения |
Средняя общеобразовательная школа №15 |
7 |
Тип учреждения или признак частного лица в
соответствии с п. 3.2 Положения (1Тип – общее и профессиональное непрофильное
образование, 2 Тип – дополнительное образование, 3Тип – социальная сфера, 4
Тип – частное лицо, 5 Тип – профессиональное профильное образование) |
1 |
8 |
Почтовый
адрес учреждения: |
--------- |
9 |
индекс |
115573 |
10 |
Страна |
Россия |
11 |
Субъект РФ |
Оренбургская область |
12 |
Тип муниципального образования (район, улус, город,
поселок и т.п.) |
р-н |
13 |
Название муниципального образования (для Москвы,
административный округ) |
Красногвардейский |
14 |
Тип населенного пункта, входящего в состав
муниципального образования (город, поселок, хутор, станица и т.д.) |
с. |
15 |
Название населенного пункта |
Плешаново |
16 |
(Только для Москвы) Название муниципального
образования, района |
Зябликово |
17 |
Адрес (улица, № дома) |
Ореховый проезд, д.43, корп. 2 |
18 |
Телефон |
8-(495)-393-87-49 |
19 |
Адрес в
интернете |
|
20 |
Количество
учащихся в учреждениях профессионального профильного образования (1-2 курс) |
100 |
21 |
Количество учеников в начальных классах (1-4
классы), для учреждений общего образования |
|
22 |
Количество учеников в классах средней школы (5-9 классы),
для учреждений общего образования |
117 |
23 |
Количество учеников в старших классах (10-11 классы)
- для учреждений общего образования; количество учащихся 1-2 курса - для
учреждений профессионального непрофильного образования |
|
24 |
Название кружка (отделения, мастерской и т.п.) в
составе учреждений дополнительного образования и социальной сферы |
Будущий журналист |
25 |
Количество детей в возрасте 7 – 17 лет в кружке
(отделении, мастерской и т.п.), в составе учреждений дополнительного
образования и социальной сферы |
17 |
26 |
ФИО педагога |
Скворцов Петр Иванович |
27 |
ФИО руководителя учреждения |
Барсук Анна Анатольевна |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Инструкция по заполнению заявки для работ,
представляемых по интернету или на электронных носителях
Заявка должна быть
подготовлена в программе Excel с расширением .xls в отдельном файле и выслана по интернету или
представлена на электронном носителе.
Заявка включает преамбулу и
две таблицы.
Заполнение преамбулы.
Строка «Название конкурса».
Пишется название конкурса без кавычек.
Пример: Рассказы о ЖД
Строка «Руководитель
учреждения (ФИО полностью)». Полностью указывается фамилия, имя, отчество
руководителя учреждения.
Пример: Барсук Анна Анатольевна
Заполнение Таблицы №1
Стр. 1. Пишется название
учреждения без указания формы собственности и ведомственной принадлежности и
имени собственного:
Примеры: Средняя общеобразовательная школа
Центр
образования
Средняя
(коррекционная) общеобразовательная школа
Детский
дом
Дом
детского творчества
и т.д.
Стр. 2. Указывается номер
учреждения без знака «№»:
Примеры: 56
2
17
Стр. 3. Указывается название,
имя собственное, учреждения:
Примеры:
им. Ю.А.Гагарина
Маловязёмская
Братьев
Гримм
Стр. 4. Написать цифру типа
учреждения.
Общее и профессиональное непрофильное образование –
1.
Дополнительное образование – 2.
Социальная сфера – 3.
Частные лица – 4.
Профессиональные, профильные конкурсу,
учреждения – 5.
Пример: 4
Стр. 5. Указывается
количество учащихся в учреждениях профессионального профильного образования
(1-2 или 3-4 курс) и социальной сферы.
Стр. 6. Заполняется, если
авторы – ученики 1-4 классов. Указывается количество учащихся в 1-4 классах
образовательного учреждения.
Пример: 300
Стр. 7. Заполняется, если
авторы – ученики 5-9 классов. Указывается количество учащихся в 5-9 классах
образовательного учреждения.
Пример: 400
Стр. 8. Заполняется, если
авторы – ученики 10-11 классов общего образования или учащиеся
профессионального непрофильного образования. Указывается количество учеников в
10-11 классах образовательного учреждения. Колледжи и училища указывают
количество учащихся на курсах 1-2 или 3-4соответственно.
Примеры: 200
45
Стр. 9. Не заполняется.
Стр. 10. Пишется шестизначный
индекс отделения связи.
Пример: 115573
Стр. 11. Указывается страна.
Пример: Россия
Беларусь
Франция
Стр.12. Указывается Субъект
РФ
Примеры: Москва
Республика
Башкортостан
Чувашская
Республика
Иркутская
область
Забайкальский
край
и
т.п.
Стр. 13. Указывается
тип муниципального образования: город (г.), район (р-н), улус, и др.
Примеры: р-н
улус
кожуун
Стр.14. Указывается название
района, находящегося вне городской черты. Для
Санкт-Петербурга внутригородское муниципальное образование. Для Москвы указывается
краткое наименование административного округа.
Примеры: Серпуховский
Балашиха
Каа-Хемский
САО
Стр. 15. Указывается
тип населенного пункта город: (г.); район (р-н); аул; хутор (х.); станция
(ст.); станица; посёлок, посёлок городского типа, рабочий поселок (п.); деревня
и село (с.), совхоз (с/х)
Примеры: г.
аул
с/х
Стр. 16. Указывается название населенного
пункта. Для Москвы указывается название района
Примеры: Зябликово
Ярославль
Казань
Таманская
Пушкино
и
т.д.
Стр.17. Пишется продолжение
почтового адреса:
Примеры: Зеленый просп., д.136, корп. 3
ул.
Гагарина, д.44
г.
Кайеркан, ул. Юбилейная, стр.7.
мкр.
Черёмушки, д.17
п.
Слобода, ул. Советская, д.9
Стр. 18. Указывается полный
номер телефона с междугородним кодом.
Пример: 8-(496) – 7- 53-84-99
Стр. 19. Указывается адрес
без слова E-mail.
Пример: 1aprely@mail.ru
Заполнение
Таблицы №2
На каждую работу заполняется
отдельная строка.
Колонка 1. Проставляется
порядковый номер работы.
Колонка 2. Указывается
возраст автора, число полных лет (на дату выполнения работы). Дату рождения не
указывать. Если работа выполнена коллективно и авторов несколько, указывать возраст
старшего. Не путать с возрастом соавтора.
Пример: 12
Колонка 3. Пишется цифра
класса, в котором учится автор. Буквенный индекс не указывается. Работа без
указания класса, считается как от частного лица и в зачет рейтинга школы не
идет. Для лицеев, колледжей, техникумов, училищ и т.п. ставится класс или курс.
Если работа коллективная, и авторы учатся в разных классах, указывается класс
старшего автора. Учреждения дополнительного образования данную колонку могут не
заполнять.
Пример: 6
Колонки 4 и 5. Заполняются
учреждениями дополнительного образования и социальной сферы. Учреждениями
дополнительного образования и социальной сферы указывается название студии,
кружка, находящихся в их составе. Также учреждениями
дополнительного образования указывается количество детей в студии, кружке.
Колонка 6. Указываются имя и
фамилия. Если авторов не более двух, авторы перечисляются через запятую. Если
авторов больше двух, пишется: Коллективная
работа
Пример: Елизавета
Сидорова
Хасан
Ибрагимов, Вася Петров
Коллективная
работа
Колонка 7. Пишется название
работы без кавычек. Если у работы нет названия, строка не заполняется.
Пример: Поезд
Колонка 8. Указываются
полностью фамилия, имя, отчество педагога. Если педагогов больше двух, пишется:
Коллектив педагогов.
Образец заполнения
|
Заявки
для работ, предоставляемых по интернету и на электронных носителях: |
|||
|
|
|
|
|
|
|
Название конкурса: |
Рассказы о ЖД |
|
|
|
|
|
|
|
|
Руководитель учреждения
(ФИО полностью): |
Барсук Анна Анатольевна |
|
|
|
|
ТАБЛИЦА №1 |
|
|
|
|
|
|
|
№ строки |
Содержание |
Информация |
|
|
1 |
Наименование учреждения без
муниципальной принадлежности и формы собственности |
Средняя общеобразовательная школа |
|
|
2 |
№ учреждения |
56 |
|
|
3 |
Название учреждения |
им. Ю.А. Гагарина |
|
|
4 |
Тип учреждения или признак
частного лица в соответствии с п. 3.2 Положения (1Тип – общее и
профессиональное непрофильное образование, 2 Тип – дополнительное образование,
3Тип – Социальная сфера, 4 Тип – частное лицо, 5 Тип – профессиональные,
профильные конкурсу, учреждения) |
1 |
|
|
5 |
Количество учащихся в учреждениях профессионального профильного
образования (1-2 или 3-4 курс) и социальной сферы |
100 |
|
|
6 |
Количество
учеников в начальных классах (1-4 классы), для учреждений общего образования |
300 |
|
|
7 |
Количество учеников в
классах средней школы (5-9 классы), для учреждений общего образования |
400 |
|
|
8 |
Количество учеников в старших
классах (10-11 классы) для учреждений общего образования, 1-2 или 3-4 курс
для учреждений профессионального непрофильного образования |
200 |
|
|
9 |
Адрес учреждения |
--------- |
|
|
10 |
Почтовый индекс |
140115 |
|
|
11 |
Страна |
Россия |
|
|
12 |
Субъект РФ (страны) |
Оренбургская область |
|
|
13 |
Тип муниципального
образования (район, улус, город, поселок и т.п.) |
р-н |
|
|
14 |
Название муниципального
образования (для Москвы административный округ) |
Красногвардейский |
|
|
15 |
Тип населенного пункта,
входящего в состав муниципального образования (город, поселок, хутор, станица
и т.д.) |
с. |
|
|
16 |
Название населенного пункта
(Для Москвы – название района) |
Плешаново |
|
|
17 |
Адрес (улица, № дома) |
ул. Правды, 35а |
|
|
18 |
Телефон учреждения |
8-496-7-55-66-77 |
|
|
19 |
Интернет адрес: |
|
ЗАЯВКА
на дополнительные услуги
Конкурс: Рассказы о ЖД
Учреждение:
Адрес:
Телефон:
E-mail:
Фамилия, имя |
Свидетельство |
|
|
(300 руб.) |
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ИТОГО |
|
|
|
Пример заполнения
Фамилия, имя |
Свидетельство |
|
|
(300 руб.) |
|
||
Бровко Ирина |
300 |
|
|
Петров Виктор |
300 |
|
|
ИТОГО |
|
600 |
|